校园心理剧《难洗的脚》

    时间 当代

    地点 某市居民家中

    人物 小学生  妈妈   爸爸

    [幕启 客厅内，妈妈正收拾东西，小学生端洗脚盆上]

    小: 妈妈！

    妈 :你这是干什么？

    小 :我，我，…..

    妈 :你想帮我干活是不是？妈还不老，还用不着你！

    小 :妈妈，我想….

    妈 :你什么也别想，就想你的学习就行！学习好了，你妈我比什么都高兴！

    小 :妈妈，我们老师今天留了个作业！

    妈 :那有什么？挺正常嘛！老师不留作业，学生不写作业，那成什么话？说什么减负，那农民减负可以少缴钱，小孩子减负有什么好处？到时候考不上大学，还不得多缴钱？

    小 :妈！不是那样的作业！

    妈 :作业还不都一样！还能有什么两样？

    小 :就是两样！

    妈 :八样也不怕！不是说好了吗？你爸爸负责辅导语文，我呢，辅导数学，再不行，咱节衣缩食，不吃不喝，也要给你请个家教，起码也得是个硕士，博士毕业的，哎？你爸爸怎么还没回来？今天的辅导可别耽误了！

    小 :妈妈，今天的作业真同往常不一样！

    妈 :不一样？那还能留出花来？是不是脑筋急转弯什么的？那你可难不倒你妈，你妈不光会答，还会编呢！不信我给你编一个？

    小 :妈妈，你听我把话说完嘛！

    妈 :好，不耽误你宝贵的时间了！你说，什么作业？

    小 :老师说，今天的作业很简单！

    妈 :那你还这么为难？瞧你！到底是什么作业？

    小 :是，是，给你洗脚！

    妈 :什么什么？洗脚？给我？

    小 [点头]

    妈 :[大笑]哈，哈，我说儿子，你是不是听错了？

    小 :没有，老师就这么档模?

    妈 :洗脚？这不是胡闹吗？这叫什么作业？

    小 :老师可一本正经的！

    妈 :儿子，我问你，你今天是不是做了什么错事？

    小 :没有！

    妈 :那就是你们班？

    小 :没有！我们班还被评为红旗中队呢！

    妈 :是不是老师跟你们开玩笑？

    小 :不象，还让我们洗完了脚，写感想呢！

    妈 :那一定是你们犯了错误，老师想法惩罚你们！

    小 :没有哇！老师总夸我们学习认真，遵守纪律！

    妈 :那就是你们老师吃多了！

    小 :妈！你怎么说话呢？

    妈 :这可就蹊跷了？放着好好的作业不留，让孩子洗脚，这算什么？我想起来了！你们这个老师，一定是个小老师，新老师，没有教学经验！

    小 :不对！我们这个老师是个特级教师，比你年纪还大呢！

    妈 :那他一定是跟不上形势了，才想出来这么法出出名！

    小 :你怎么能这么想呢？

    妈 :我怎么想？我把孩子放他那儿，就为了让他好好学习功课，将来考个好大学，找个好工作，可他到好？竟想出这么个溲主意，亏他想得出来？

    小 :人家那是好心！你还看不出来？

    妈 :好心？就他这么个培养法！从小就培养洗脚，洗脚，还不把我们孩子培养进澡堂子去吗？

    小 :这不是培养爱心吗？你不是说过我油瓶子倒了，还喊，妈妈，妈妈，快来呀！快来呀！你还紧劝，别慌，别慌，你不要动，让妈妈来，等你来了一看，一瓶子香油都流光了！

    妈: 嗨！你说这干吗？这就叫代价，成长的代价！知识就是力量，分数就是前途，不就是一瓶子油嘛！值得！

    小: 是光一瓶子油吗？那天，液化气你忘了关，我想关上，你愣说，你别管，什么也别管，结果那火差点烧了你的脸！

    妈：妈，生怕把你这顿饭耽误了，你饭吃不上，营养就跟不上，营养跟不上，怕脑子吃亏，还是怕耽误你的学习呀！

    小 你光想着我，可谁想着你呀？

    妈： 不用你想，你学习好了！妈妈怎么都行！

    小： 下油锅也行？那天炒菜的时候，你头一晕，差点跌进油锅里，端菜的时候，又差点摔在地上，那脚都磕破了！

    妈： 那时候，我儿子那才是大将风度，愣纹丝没动，面不改色心不跳，泰山压顶不弯腰！

    小： 还说呢！整个一个冷血动物！

    妈： 咱不说这个，哎？我说儿子，你是不是还担心妈妈的脚啊？没事，没事，早好了！

    小： 妈妈，你就让我给你洗一洗脚吧！啊？

    妈 ：不行！

    小： 洗 洗吧！求求你啦！

    妈 ：不行就是不行，针眼大的窟窿斗的风，今天让你洗一次，就会有第二次，第三次，你就会洗衣，做饭，擦地板，倒垃圾，就会扶老人过马路，领小孩找妈妈，就会给你爷爷抓痒痒，给你奶奶讲故事….

    小：这不都是好事吗？

    妈： 我也没说不是好事，可这些就是耽误学习，凡耽误学习的事我一律禁止，凡是同学习无关的事我一律反对！

    小：不行！我今天就是要洗！

    妈： 我今天就让你洗不成！

    小： 就洗！

    妈： 不行！

    [两人争扯，爸爸上]

    爸： 哎，哎，你们这是干吗呢？

    妈: 你跑到哪去了？这么晚才回来？

    爸:  我下午去他们学校开了个家长会，碰到一位教育专家，晚上请他们吃了顿饭！

    妈: 正好！你也向专家说说，叫他们给评评理，学校办的这是什么事？

    爸: 怎么啦？生这么大的气？

    妈: 你说你让学生干什么不行？你猜怎么着？让他们给我洗脚！这叫什么事？

    爸: 嗷！这个呀！

    小: 爸爸，你同意啦？

    妈: 他敢？

    爸 :你别这么大脾气好不好？你倒叫我说 话呀！

    妈 :那你好好说说，那专家怎么说？

    爸 :那专家说，这现在的教育都普遍重视了智力开发，也就是开发智商，忽视了人格培养，情感教育，现在我们应该补上这一课，加强情商教育！

    妈 :什么叫情商教育？

    爸 :其实呀！也很简单，就是教育孩子有爱心呗！

    妈 ：那爱心还用教育，培养？

    爸 ：那自然，专家说，那爱心就象幼芽，就埋在孩子的内心，需要用心呵护，扶持，弄不好，就会挫伤孩子的爱心，影响他们的成长！

    妈 ：这么严重？ 本文转自http://www.coffbar.com

    爸 ：不信？这儿有一本专家给我的日记，你听，这一位孩子的心声，他的妈妈，一味注重他的学习，其它一概不闻不问，结果深深地伤了孩子的心！

    妈 ：那你念念！

    爸 ：那我照直念！1月2日，我给妈妈买了副橡胶手套，因为她常用水，又怕冷，可她连看也没看！1月3日，妈妈还是没有用我买的手套！1月4日，那手套找不着了！1月5日，我向妈妈问起手套，可她愣说没看见，明明她亲自接手的！1月7日，我竟然在垃圾堆旁发现了那副手套，我真伤心透了！2月2日，妈妈把我当成了一个学习的机器，一点不管我的感受！活着真没意思！2月5日，妈妈既然什么都不让我干 我就一点也不干！2月9日，偷偷地到外边玩了半天，骗她说补课去了！怎么样？还念吗？

    妈 ：这个妈妈可太不用心了！

    小 ：简直就象个地主婆！

    妈 ：她怎么能这样呢？

    爸 :你知道这是谁的日记吗？

    妈 :谁的？

    小 :我的！

    妈 :你的？真是你的？

    小 :是！妈，我以前有点对不起你！

    爸 :怎么样？快接受你宝贝儿子的爱心吧！

    小 :妈妈，就让我给你洗一次脚吧！啊！

    妈 :不，不….

    爸 :洗吧，儿子洗了，不也省得我再动手吗！

    妈 :德性！

    小 :妈妈，你就成全我吧！

    妈 :那，那好，你再做一次物理实验，写两篇作文，做三十道数学题，默一百个英文单词…….

    小 :闹半天，还是不让我洗呀！